孩子爱国怎样教育_怎么教育孩子爱国

孩子爱国怎样教育_怎么教育孩子爱国

大家好！今天让小编来大家介绍下关于孩子爱国怎样教育_怎么教育孩子爱国的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 1、名人教育孩子爱国的故事有哪些
• 2、有没有适合一年级小孩子看的爱国教育片？
• 3、怎样培养孩子的爱国情怀
• 4、怎样在中小学生中开展爱国和国防教育？
• 5、放手孩子最好的教育 怎样教育孩子还手

一、名人教育孩子爱国的故事有哪些

　　孟母三迁
　　岳母刺字岳母教子“精忠报国”
　　岳飞，字鹏举，河北西路相州汤阴(今属河南)人。南宋抗金名将，民族英雄。岳飞是中国古代著名的军事将领。“岳家军”赏罚分明，纪律严整，金军对他也有“撼山易，撼岳家军难”之叹，最后被秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害。岳飞重视人民抗金力量，一贯主张积极进攻，以夺取抗金斗争的胜利。他是南宋初唯一组织大规模抗金战役的统帅。
　　岳飞生活在北宋末年，这是一个兵荒马乱的时代。当时在位的皇帝宋徽宗腐败透顶。面对残酷的统治，人民纷纷起来反抗，阶级矛盾十分尖锐。在我国东北松花江流域和黑龙江下游一带，由女真族建立的金朝正积极扩军备战，准备南侵北宋王朝。在这样的年月里，岳飞的母亲姚氏深深感到，要使儿子岳飞长大成才，就一定要教育他精忠报国。为此，她一面督促他晚上学习文化，一面带他去拜周同为师，学习武艺。
　　岳飞20岁那年，离家从军。临行前一天，姚氏为了鼓励儿子岳飞树立“以身许国，报效国家”的伟大报负，在他背上用针刺了“精忠报国”四个大字，要他牢牢记在心，至死为国效力。
　　岳飞投军以后，一直战斗在抗金斗争的最前线。正当他要把抗金事业进行到底的时候，秦桧一伙卖国贼以“莫须有”的罪名，将岳飞捕入狱中。在被刑讯逼供的时候，岳飞当堂解衣，露出了背上刺着的“精忠报国”四个大字，字痕深入肤肉，使在场的人不禁肃然起敬。
　　岳飞自己一共有五个儿子。像母亲当年对自己一样，他对他们的教育非常严格。按理说，作为一个统率百万大军的主帅，他在当时的薪俸是不少的，可以让子女们生活过得富裕一些。但是，他始终保持着比较简朴的生活，而把多余下来的钱充作军费，赏给军士。岳飞在家中日常只穿麻布，不穿丝绸。家中平时的饭菜是麦面加蔬菜，很少用肉，而且规定几个儿子不得饮酒。岳飞还经常要儿子们读书之余到农田去从事各种劳动。他说，对于子女，“稼穑艰难，不可不知也”。
　　岳飞的长子岳云，12岁就编入部将张宪的队伍，成为一名小军士。岳飞对岳云的武艺操练要求十分严格。有一次，岳云身披重铠，操练骑马冲下陡坡，一时兴起，忘记注意地形，从山上狂奔而下，结果连人带马栽进了壕沟里，衣服跌破了，脸上也挂了彩，流出了血。岳飞看见了，大怒，命令军士打他100军棍。众将士求情，他仍然不依。他说：“前驱大敌，亦如此耶!”岳飞认为，平时演习就应该当作战时看。如果这种情况发生在两军战斗时，自己不但会丢掉生命，而且还会造成战斗失利。所以，现在不按军法办事，严加教育，表面上是爱儿子，实际上是害儿子呀!由于岳飞的严格教育，岳云很快成长为一员所向无敌的勇将。
　　岳云在和金兵作战中，“勇冠三军”，屡建战功，将士们称他为“赢官人”。岳飞却多次对他的功劳隐而不报，等到别的将领多次催促，朝廷又亲自调查，才予以追认。当时，宋高宗下旨给岳云连晋三级，岳飞却上表谢绝。他在表中诚恳地说：“许多兵士出生人死，顶多才升一级，我儿虽然立了一点功，怎么能够连升三级呢?”所以，一些将士说岳飞对待儿子是“受罚重于士，受奖后于士”。
　　岳飞被秦桧陷害后，岳云和他一起被捕入狱，英勇就义，年仅22岁。

　　钱学森之母：让儿子成为忠诚于祖国的人

　　被誉为“中国导弹之父”的钱学森从小天资聪颖，悟性极高，3岁时就能背诵百首唐诗、宋词。钱学森的母亲章兰娟性格开朗、热情，心地善良，而且计算能力与记忆力极强，具有很高的数学天赋。应该说，钱学森的超人天赋有来自他母亲的遗传。

　　章兰娟在钱学森很小的时候，就让其置身于优秀传统文化的浓厚氛围中。钱学森最爱听母亲给他讲岳飞精忠报国、陆游仗剑去国、杜甫忧国忧民、诸葛亮忠于汉业，为辅佐蜀国“鞠躬尽瘁，死而后已”等故事。每当听到这些故事时，钱学森是那么认真、投入，稚气的脸庞上充满了对古人的崇敬。他们的高风亮节在幼小的钱学森心里，打下了深深的烙印。长期浸润在优秀的传统文化之中，钱学森的心底滋生了对民族灿烂文明的崇敬和热爱之情，同时也激发了他强烈的爱国主义情感和深厚的民族自豪感。

　　1936年，毕业于上海交通大学的钱学森赴美学习，他渴望以自己的知识来改变祖国贫穷落后的现状。临行时，家人特意为他买了《老子》、《庄子》、《墨子》、《孟子》以及《论语》、《纲鉴易知录》等关于中国传统文化的典籍。母亲嘱咐他：“熟读这些书籍，可以对祖国传统的哲学思想摸到一些头绪。”母亲和父亲一样，还认为：“任何一个民族的特性和人生观，都具体体现在它的历史中。因此，精读史学的人，往往是对祖国感情最深厚、最忠诚于祖国的人。”父母的勉励，给钱学森极大的力量支撑。

　　在美国的日子里，钱学森学习起来游刃有余，但生活上他有些不习惯，特别是某些美国人瞧不起中国人的傲慢态度令他生气。一次，一个美国学生当着钱学森的面耻笑中国人抽鸦片、裹脚，钱学森立刻向他挑战：“

二、有没有适合一年级小孩子看的爱国教育片？

一年级的孩子还无法理解爱国这样一个非常抽象的概念。
大部分所谓“爱国片”里面充斥着暴力（比如炸碉堡，杀鬼子什么的），并且还歌颂这种暴力，小孩子分不清暴力的正义性和非正义性，所以不建议这么小的孩子看爱国教育片。
至于老师的要求嘛，糊弄一下不就得了，若是要写什么观后感一类东西网站复制就好了。不要难为了这么小的孩子

三、怎样培养孩子的爱国情怀

爱国主义的情感不是天生的，家长在这方面有大量的工作可做。

　　星期天或节假日，家长要尽量抽出些时间带孩子到公园、原野去玩玩——尽情地、赏心悦目地玩玩。还可以带孩子参观博物馆、展览会以至我们所生活的城市新容。家长要引导孩子欣赏祖国美丽的自然风景，让他们知道祖国有悠久的历史、丰富的物产，并且告诉他们祖国正在变得一天比一天繁荣。这样，孩子从眼前所见到的这一切中，可以萌发出最初的爱国之情。

　　随着孩子阅历的增多，家长应该有意识地逐步扩大他们的眼界。孩子们所喜爱的“讲故事”，是家长向他们介绍祖国的好办法。从照片和画册中，从电影和电视中，他们可以看到祖国的高山大川、名胜古迹和各地建设的情景。孩子上学以后，可以学到祖国优美的语言和宝贵的文化遗产。我国历史上无数伟大的诗人和文学家的作品，都是向孩子进行爱国主义教育的生动教材。在历史、地理课中，更是洋溢着强烈的爱国主义精神。回顾祖国漫长的历史，看卓列如林的民族英雄和革命领袖，看灿如群星的大发明家和大科学家，一股高昂的奋发有为的豪情会在孩子胸间激荡。“神游”于祖国的万里江山，看神州大地沧海桑田的巨大变化，看祖国无比壮丽的辉煌远景，一股神圣的报效国家的责任感会在孩子的心中升腾。因此，家长要鼓励孩子努力学习，并创造条件，使他们增广见识，发展他们的爱国情感。

　　少先队和共青团是孩子们自己的组织，能够在爱国主义教育中发挥重要作用。团队可以组织游览、参观和组织讲座、报告，组织诸如“祖国，祖国，我爱你”的主题队会和“誓把青春献祖国”的朗诵演唱会，组织孩子们参加一些美化祖国的公益劳动，等等。家长应该关心孩子的思想面貌，教育他们从小喜爱自己的组织，鼓励孩子积极参加集体的活动。

　　家长在这方面的工作，不止上述几项。其实，家长自身的爱国心如何，他们怎样对待自己的工作，对待周围的同志，以至在家中怎样谈论时事政治……其态度、其情感对孩子都有着潜移默化的影响，在这方面，家长同样不能忽略自己的榜样作用。

四、怎样在中小学生中开展爱国和国防教育？

谢友诚邀。这种事情我没有接触过，回答的可能不太完美，还望您多多指教！不才认为进行爱国主义教育不能只在课堂上讲理论，应该多方面的全面的进行教育。譬如说：经常组织学生看一些真实性极强?的爱国主义影片、到烈士陵园瞻仰一下烈士们的英雄事迹、拜访老一辈战斗英雄，听他们讲述战斗中那些可歌可泣的英雄事迹等等。尤其是小学生，让他们从小就树立起浓浓的爱国情操，这些举措我个人认为是必不可少的，也是难能可贵的。这就是我的真实想法。不足之处还望老师们批评斧正！献丑了！???

五、放手孩子最好的教育 怎样教育孩子还手

家长总认为孩子年龄比较小，很多事情还做不了，也做不好，因此会包办孩子的一切。家长也许不知道，这种事事包办的做法会伤害孩子的自尊心和自信心，而且还会阻碍孩子独立自主能力的发展，不利于孩子的健康成长。
因此，教育孩子，家长应该适当放手，这才是真正有利于孩子的教育方法。家长适当放手，孩子才有动手实践的机会，才有成长的机会。这样，孩子的劳动能力才能在动手的过程中得以提高，孩子对家长的依赖程度也会降低，孩子才能学会自我服务，提高自我管理能力。
此外，家长放手，孩子的意志力也能得到很好的锻炼，无形之中增加了孩子独立生活的能力，有助于提高孩子的自信心。
所以，家长应该摒弃包办代替的教育方法，适当放手，促进孩子健康成长。
1.适当放手，让孩子做自己能做的事
目前，孩子的动手能力差，独立性弱，究其原因，和家长总习惯包办孩子的一切有很大的关系。生活中，很多家长总是怕孩子做不好而包办孩子生活中的各种事情，这对孩子的健康成长非常不利。
因此，家长应该‘’狠”下心来，适当放手，让孩子去做自己力所能及的事情。这样，孩子才能减少对家长的依赖心理，提高自己的动手能力。
2.适当放手，给孩子更大的成长空间
孩子6岁后，自我意识增强，如果家长总是帮孩子打理好一切，不利于孩子自主性、独立性的培养，从长远来看对孩子的成长也有着消极作用。
包办会剥夺孩子独立成长的机会，因此家长应该适当放手，给孩子更大的成长空间，让孩子安排自己的时间与生活。
3.适当放手，并不意味着放任
教育孩子，家长适当地放手是必要的，但这并不意昧着对孩子的放任，放任不管同样对孩子的成长没有好处。所以，家长放手管教孩子的时候，也要适当地引导、教育，这样才能让孩子更好地成长。

以上就是小编对于孩子爱国怎样教育_怎么教育孩子爱国问题和相关问题的解答了，孩子爱国怎样教育_怎么教育孩子爱国的问题希望对你有用！