大家好!今天让小编来大家介绍下关于幼儿园教育孩子案例_教育案例 幼儿园的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,来看看吧。
文章目录列表:
- 1、幼儿园教育案例有教育意义的
- 2、幼儿园自制玩具比赛游戏及教育教学活动案例
- 3、幼儿园STEAM教育课程有什么内容,开展目标与案例
- 4、孩子不愿上幼儿园怎么办的案例分析幼儿发展心理学
- 5、公立幼儿园学费真的便宜吗,公立幼儿园和私立幼儿园哪个教育孩子更好?
一、幼儿园教育案例有教育意义的
案例:饭后散步活动时,丁丁看见墙外焚烧树叶的烟,他大叫起来:"老师,着火了!"我没有直接理会,而是弯下腰来问他:"你怎么知道着火了?"我们的交谈吸引了其他幼儿,有的幼儿呈现紧张表情,有的幼儿紧张大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。为保护幼儿这意识,并在随机中对幼儿进行安全教育,我立刻蹲下来和幼儿聊了起来:"着火了我们该怎么办呢?"幼儿的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼儿还真的表演起来。"消防电话到底是多少呢?"幼儿的回答各种各样:有120,有110,就是没有119。这说明:(1)平常的安全的教育还是有效的,(2)实际联系不够,需要在随机教育中加以强化,做到不但有意识,还能助帮幼儿形成自护能力,尽最大能力离开火源,找大人寻求帮忙 。我立刻在地上用石头写了大大的119,并告诉幼儿:这是火警电话119。你们还小,当有火灾时,你们要赶快离开,告诉大人请他们帮忙。
反思:安全教育是生活教育,幼儿离不开生活,生活离不开安全教育;幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。丁丁的发现就是生活活动中的一个良好的教育契机,教师抓住了并对幼儿进行了一系列的教育。而且安全教育本身就有随机性,要让幼儿在真实情感中感受,如果教师认为可以暂搁一下,事后再去教育,肯定会缺乏教育力度。保护幼儿的生命安全是教师的责任,而过分消极的保护有时会产生不良后果。只有培养幼儿自我保护能力,才能使幼儿避免伤害,甚至终身有益。教师为了保证幼儿的身心健康和安全,使幼儿健康成长,除了常规的安全教育还应该抓住一切直观机会从小班就坚持对幼儿进行安全教育,培养和提高幼儿的自我保护能力。
二、幼儿园自制玩具比赛游戏及教育教学活动案例
幼儿园教师教玩具现场制作评比的活动方案
为了调动教师设计制作教玩具和运用教玩具开展教育活动的积极性 与创造性,充分发挥自制教玩具在幼儿园教育与游戏活动中的作用,5 月 29 日,南门中心幼儿园开展了教师教玩具制作评比活动。
2 月份至 4 月份,教师分类收集了大量废旧物品,并查阅资料、相互 沟通,进行教玩具的选材和制作。
5 月 29 日上午,我园行政领导和全体教 师共同对制作的教玩具进行评比打分。此次评比活动分为两个板块,行政 领导参评和教师互评。
每位行政领导和教师根据教育性、 科学性、 安全性、 创新性、美观度等评选标准对每件作品进行评分,行政领导和教师评分各 占 50%。本次教师制作的教玩具形式多样,种类丰富,涵盖了科学类、数 学类、艺术类、体育类等。5 月 29 日下午,根据每个人的评分对教玩具进 行了评奖,评出了一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,鼓励奖 4 名, 并颁发证书和奖品。
通过本次活动,极大地调动了教师制作教玩具的积极性,促进了教师 之间相互学习交流。
三、幼儿园STEAM教育课程有什么内容,开展目标与案例
STEAM教育不是将重点放在某个学科上,而是放在引导学生采用学科融合的学习方式,运用跨学科思维解决现实问题。艺术加入科学、技术、工程、数学教育中,是对这四类课程的良好补充,能帮助学生优化不同学科知识的理解与应用。
四、孩子不愿上幼儿园怎么办的案例分析幼儿发展心理学
你好,尊敬的百度知道用户楼主,很愿意为你问题作答
孩子们刚上幼儿园都有这个过程一到了幼儿园,开始两天新鲜还行,后来越来越怕,天天念叨不想上幼儿园。想想吧,在家里好几个人专职照顾他,在幼儿园2、3个老师一下子照顾几十个孩子,肯定有不周到的地方。刚开始我也不理解怎么能带不好孩子。后来接孩子的时候一看一个班那么多孩子也就理解了,这是没有办法的事。
1,首先和老师沟通一下,新去的孩子要适当花点精力照顾。
2,孩子去了一开始不适应,他平时喜欢什么,和老师说一下,先把他喜欢的东西带过去几天,省的赶到一下子太孤独,没有熟悉的东西就会这样。
3,在家里一定要配合教会他上大小便,至少要及时告诉老师,不要憋着,有时候不好意思或者不敢导致尿裤子拉裤子小孩也会不舒服的。
4,孩子肯定有一段时间不管原因就是不去,而且哭得厉害,这时候没法子,就要狠下心来放到那里,接的时候适当安慰一下,让他说一下幼儿园好玩的东西,连续过2个星期就好了。
孩子在幼儿园感到最不方便的是要自己吃饭和上大小便,这点一定需要家人提前做好训练,或者配合日常生活让他自己独立,要不然只能在痛苦中成长,心里会有阴影。
这段时间小孩很敏感的,回家后大家都要说幼儿园的好话,不要说幼儿园或者老师的不好,他什么事情都听得进去的。
对初上幼儿园的孩子,主要应做好入园前的准备工作:
一、多给孩子讲幼儿园有趣的事,引起孩子对幼儿园的向往。
二、带孩子参观幼儿园,熟悉老师,熟悉环境,感受幼儿园生活的快乐,培养孩子初步的适应能力。
三、了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求,培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯,给孩子安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对幼儿园有一定间接经验。
四、讲明道理,并给孩子以鼓励,使孩子有良好的心理准备,初步理解上幼儿园的意义,从而能自愿地上幼儿园。
五、公立幼儿园学费真的便宜吗,公立幼儿园和私立幼儿园哪个教育孩子更好?
公立幼儿园的学费真的便宜吗?公立幼儿园和私立幼儿园哪个教育孩子更好一些?每个地方的公立幼儿园都比私立幼儿园的学费要便宜。甚至有的情况下要便宜好几倍,因为公立幼儿园是公家的幼儿园,所以其中构建幼儿园的费用,水电费,房租费等等这些所有的费用都会由公家来出。
所以公立幼儿园相当于就是为民服务的幼儿园,他不会挣家长的费用的。那么私立幼儿园就不一样了,私立幼儿园属于盈利性的幼儿园。包括构建幼儿园,老师的工资,水费,电费,燃气费等等幼儿园所有的开销,私立幼儿园都需要靠收取孩子的费用来支付的。所以这个时候,他只能把费用收的高高的,才能达到他赚钱的目的。
所以这种情况下,私立幼儿园的费用肯定要比公立幼儿园的费用要高。那么要说公立幼儿园和私立幼儿园哪个教育孩子更好的话,这个情况下就要看家长到底要求哪个方面了,如果家长问的是哪所幼儿园教孩子学的文化知识内容多的话,这种情况下肯定是私立幼儿园了。因为公立幼儿园是禁止教授孩子小学化知识的,所以孩子在公立幼儿园里面是学不到任何文化知识的。
但是私立幼儿园就不同了,私立幼儿园他们在招生的时候,最吸引家长的一点就是他们教授孩子小学化知识,甚至很多私立幼儿园在招收孩子的时候,会把让孩子学的小学化知识内容全部告诉家长,来吸引家长的眼光。所以这个时候孩子在私立幼儿园学的小学化的知识肯定要比公立幼儿园的孩子要多得多。
那么如果家长问的是哪种幼儿园会把孩子教育的自理能力更强的话,我觉得应该是公立幼儿园。因为我们都知道公立幼儿园最主要的特点那就是班额大,每个班级孩子四五十,所以这个时候呢老师照顾孩子的时候肯定不是一个一个的那么仔细的照顾孩子,很多情况下公立幼儿园的老师都是让孩子自己的事情自己做。
包括刚开始上幼儿园小班的孩子,老师会先教孩子一些基本的自理能力,然后就不会再过多的把精力放在孩子这些事情上面了,很多情况下都是让孩子自己来做的,比如说孩子自己吃饭,自己上厕所,自己脱鞋子,自己穿衣服等等这些能力。只要孩子在公立幼儿园上过一个学期,孩子的这些能力就会提高很多。
那么在私立幼儿园的话,孩子能享受的照顾就和他在家里面是差不多的,因为私立幼儿园班额少,一个班级里面孩子一二十,所以老师在照顾孩子的时候,肯定要比公立幼儿园照顾孩子照顾得仔细细心。所以很多家长如果觉得自己家孩子各方面自理能力比较差,他们就会选择把孩子送去私立幼儿园里面,而不会把孩子送去孩子特别多的公立幼儿园里面。
举一个最简单的例子:在公立幼儿园上学的孩子不会吃饭,这个时候呢老师会先教孩子吃饭的方式,然后表扬鼓励孩子自己来吃饭,不管他吃多少,不管他撒多少饭,只要他自己动手吃了就都是他的进步。即使孩子一顿饭吃的特别的少,回到家里面饿的不行,但是这种情况下家长根本不会说公立老师什么。
而且她会看到孩子的进步,自己家孩子会自己动手吃饭了!同样一种情况,如果发生在私立幼儿园,家长就不会这么做了,家长肯定会找老师,然后质问老师为什么他家孩子在幼儿园里面没吃饱?如果老师说孩子不会自己吃饭,这个时候家长肯定会说:我孩子不会自己吃饭,你不会喂吗?我们教了那么多的学费,你们怎么可以不让我家孩子吃饱呢?我要去领导办公室投诉老师。
所以从这里可以看出来一个明显的差距,公立幼儿园和私立幼儿园,家长对待孩子和对待老师的态度是完全不一样的。其实要从大的方向上公立幼儿园和私立幼儿园应该是没有特别大的区别的,因为他们都是照顾3~6岁的孩子。当然他们其中孩子学的知识内容肯定是不一样的,所以这个时候我们不能盲目的说哪种幼儿园对于教育孩子更好一点。
因为公立幼儿园里面出来的孩子有非常优秀的,私立幼儿园里面出来的孩子也有非常优秀的,所以这个时候就要看家长在意的是哪个方面了,然后再来评判到底是哪种幼儿园教育孩子更优秀了?我觉得不管是哪种幼儿园,只要幼儿园的老师对孩子好,这时候幼儿园老师教育出来的孩子都是好的。
以上就是小编对于幼儿园教育孩子案例_教育案例 幼儿园问题和相关问题的解答了,幼儿园教育孩子案例_教育案例 幼儿园的问题希望对你有用!
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