家长写给孩子的鼓励信_家长写给孩子的鼓励信100字

家长写给孩子的鼓励信_家长写给孩子的鼓励信100字

大家好！今天让小编来大家介绍下关于家长写给孩子的鼓励信_家长写给孩子的鼓励信100字的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 1、写给孩子关于鼓励和感恩的一段话
• 2、写给孩子最朴实的鼓励加油的语段
• 3、初中家长应该如何鼓励孩子
• 4、怎样鼓励家长陪伴孩子
• 5、高三家长鼓励孩子的话

一、写给孩子关于鼓励和感恩的一段话

看到今天的孩子比吃、比穿、比时髦;花钱大手大脚，处世自以为聪明，做事自以为是，得理不饶人，无理也不饶人;只要别人爱自己，却不知道去感恩别人;对人冷漠，对事厌烦，有时甚至鄙视。也许我看到的是个别现象，但我作为一个母亲，我想对自己的孩子说，也想对现在许多的孩子说：
“孩子啊，父母含辛茹苦生你养你;父母辛辛苦苦拉扯大你。可是，你却认为这是天经地义;这是家家都如此的‘真理’。你经常说，某某的父母经常问她钱够不够花，可你们没有问过我;某某的父母经常给她买名牌衣服，你们没有给我买过。于是你变的冷漠!你不问父母，无视家里。孩子啊，你千万不能这样比!人生在世，要求他人不要太高、太多。不要过分的去索取，要想着为社会，为他人奉献点什么。多少年来，父母那颗对你牵肠挂肚的心，那份日夜惦念的情，比天高，比地厚，比海深，比金子还纯，值得你无比珍惜，值得你心存感激!
孩子啊，在家里，偶尔要你做点什么，像买点东西，打扫卫生，倒倒垃圾……你总是情不自禁的皱起眉头，你那很不情愿的语调语气，使我下次再也不想‘麻烦’你。孩子啊，你要知道，爱是要付出的，爱是相互的给予，不能只要求别人爱自己，不能不想着去爱别人。父母现在还可以相互照顾，还没有什么大事麻烦你。但父不是铁打的，父母终有一天要依靠你。每当看到你的厌烦的眼光，怎不叫父母不寒而栗?总想给你谈谈，但是碰上的却总是厌烦的眼光，皱起的眉头。我的千言万语啊，立即就又收回肚里。孩子啊，拥有父母，是你的福分，当父母健在时，千万要珍惜!
孩子啊，你总以为现在的自己“聪明”无比，觉得父母总是格格不入。看看日常生活的事情就可以明白你对父母的鄙视。吃包子时，你吃掉了有肉的包子心，扔掉了剩下的包子皮;我们看不惯，就拿来自己吃，你露出了鄙夷的神色。你的眼光告诉我们‘真是土包子!’你的旧衣服随手扔进了垃圾箱，甚至丢弃在外面而不屑一顾;我们说自己读书时穿的衣服还不如这些，有时候还没有衣服穿。你说我们吝啬，你嘲笑我们小里小气。流行歌曲我们听不懂，歌星影星也所知无几，在你看来简直就是傻里傻气!
孩子啊，尽管你的眼睛里有过冷漠、厌烦和鄙视，但我并不怪你，只怪自己教育没有尽到责任，只怪自己教育不得力。因为我只有你一个，过分的宠爱和迁就影响了你。
孩子啊，爸爸妈妈已不再年轻。在人生的道路上，我们究竟还能有多长时间陪伴你，真的是很难预计。每当我们有身体不适，就会酸楚凄凄，惦记的不是自己而是你，害怕我们撒手而去，你不能自己照顾自己。孩子啊，你要牢记：对父母、对老师、对他人，对社会，都要心存感激。只有你心存感激，才能感受到别人对你的爱，才能感到生活是心灵的交响曲。”
谨以此话，写给现在的孩子们，希望孩你们能够心存感激!

二、写给孩子最朴实的鼓励加油的语段

1.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。 2.一晃神,一转眼,我们就这样垂垂老去 。 3.我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。 4.你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。 5.那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林 。 6.本以为念念不忘的东西却在我们念念不忘的过程中被遗忘 。 7.在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。 8.你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。 9.如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部损落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。 10.时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐。 11.寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你！ 12.在每个星光陨落的晚上，一遍一遍数我的寂寞 。 13.每当我看天的时候我就不喜欢再说话，每当我说话的时候我却不敢再看天。

三、初中家长应该如何鼓励孩子

初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。很多学生是在初中时代确立自己的优势，打下很好的数理基础，养成良好的学习习惯，到了高中越来越突出，直至考入理想大学。 天下的父母都望子成龙、望女成凤。但很多父母辛辛苦苦为孩子付出，却得不到孩子的理解，甚至还引起孩子的反感。那么，怎样与孩子沟通才能起到引导、帮助孩子，促进他学习的目的呢？ 父母要了解初中阶段孩子的心理。初中生有3个显著特点： 1.极强的自尊心 自尊心是一把双刃剑。父母如果还像小学那样，出了问题对孩子一味训斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩，这非但起不到教育他的作用，反而会引起他的排斥和反感。孩子听到披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没面子，今后怎么在同学面前抬头，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。 此外，孩子为了维护自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。所以，父母要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心、自信心。 2.强烈的独立意识 到了初中后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独去做。这时，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验，但在条件允许的情况下，父母要尽可能给孩子创造自我展现的平台。很多父母总怕孩子做不好，处处代劳。这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面对孩子健全的人格成长也极为不利。 曾有过一则报道，一个13岁的天才儿童考入一所名牌大学，可是他无法自己料理日常生活，无法与其他同学相处，入学不久就被退学了。原来，他过去的日常生活都是妈妈打理，就连学习也是妈妈跟着一起学、学完后再教给他的。 3.容易受到坏的影响 13岁至16岁的孩子思维敏感，容易受到周围环境影响，尤其是坏的影响。所以父母要经常关注孩子的各种情况，尤其是他交往的朋友，尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。事实上，我们努力使孩子考入重点中学的实验班，以致将来考入名牌大学，不仅为使孩子接受最优秀老师的指导，也为给孩子创造一个良好的学习环境和竞争环境。 综合上面的特点，我们给家长提供以下这些建议，以供参考： 1.对孩子的教育尽量是单独的、谈话式的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄最好面子，也就是自尊心很强；所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学面前。 2.改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。曾有个孩子特别喜欢在做作业时看电视。他的爸爸妈妈为了改正他的毛病，在孩子学习时不仅不让孩子看，自己也不看电视，避免孩子分心，效果特别好。 3.对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。 4.切忌不要总是在孩子耳边讲自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做只能招来孩子的逆反心理；要就事论事，具体地分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨、比较。 5.多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题；不是想监视他，不是不信任他。 6.引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是很大的。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康成长。 7.培养孩子独立思考的习惯。父母不能成为孩子学习的拐杖。遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。 8.在孩子成绩下降时，先要鼓励，而不是责备。孩子成绩下降时，一般自己已经很伤心痛苦，甚至心灰意冷。父母要表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他分析问题、解决问题。责备会疏远与孩子的距离，以致今后出了问题，他也不会再主动提出来与父母协商。

四、怎样鼓励家长陪伴孩子

家长们也是孩子的教育者，也是孩子的第一任老师，也是陪伴孩子最长，对孩子影响最大的老师。家长的行为在教育上具有决定作用。

五、高三家长鼓励孩子的话

以上就是小编对于家长写给孩子的鼓励信_家长写给孩子的鼓励信100字问题和相关问题的解答了，家长写给孩子的鼓励信_家长写给孩子的鼓励信100字的问题希望对你有用！