培养孩子的自主学能力_培养孩子自主能力的3点准则
大家好!今天让小编来大家介绍下关于培养孩子的自主学能力_培养孩子自主能力的3点准则的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、应该怎么培养孩子自主学习的能力?
孩子天生好玩,对于坐下来自主学习是很难做到的,特别是疫情期间,网课让家长不得不盯着孩子,让家长特别的头疼。一不盯着孩子就开始作妖,不是喝水就是上厕所。
有网友分享过一个孩子做作业的视频,9分钟的时间,148秒做作业时间,362秒做其他小动作的时间,如发呆,思考人生,上厕所等等。孩子就是这么坐不住,那么该如何帮助孩子,让孩子能自主学习呢?
一、激发孩子的内在动力,如提高孩子的成就感。把学习目标拆分开来,分为一个个小的目标,孩子完成一个就给予适当的奖励。慢慢地提高孩子对学习的兴趣,让孩子爱上学习。
二、培养多样化的兴趣爱好,让孩子知道除了学习还有其他的。一天中花一部分固定的时间来学习,其他的时间孩子可以做其他的事,如孩子的兴趣爱好,也可以是游戏玩耍。不单调让孩子爱上生活,并对学习感兴趣。
很多时候孩子对学习的不认真,厌恶,有可能是因为家长除了学习外,不谈别的,这让孩子很反感。如看到孩子就问作业写了吗?玩一会就说快看书写字。把学习放嘴边,让孩子对学习免疫力,甚至厌烦。
想要让孩子爱上学习,先让孩子感兴趣,其次才会全心去做,再后来才会主动去做。在孩子学习中除了自主外,还有一个重要的就有专注力,专注力是一项很重要的能力,对学习来说特别有帮助,有好的专注力可以让学习力倍增。
那么该如何帮助孩子提升专注力呢?1.做到不打扰,不管孩子是在游戏还是在看电视,都不要打扰孩子。孩子的专注力是在生活中一点点地培养起来的。
孩子还小的时候专注的时间会短点,长大点就就又长些。我们家长能做的就是不轻易去打扰孩子,打扰孩子会让孩子很难集中注意力,这就会造成长大后坐不住,学习不能专心去学。
2.给孩子自由的时间,在孩子做作业时不要盯着孩子,给他一定的时间去做。很多家长习惯性地盯着孩子做作业,在孩子需要时马上就提供帮忙,在孩子偷懒时就时刻提醒着。
其实这样做很不利于专注力的养成,一来家长在旁边会给孩子造成干扰,让孩子不能专注地去做;二来让孩子养成偷懒的习惯,有家长在旁边帮忙,遇到问题了就懒得思考,这样对孩子不但没有帮助,而且还有害。
给孩子自由的时间,自行写作业,这不是说不帮助孩子,在孩子有困难时,让孩子先想办法,实在解决不了了就给孩子一些帮助。孩子的学习是一步步来的,想让孩子更好的学习,那么就从日常中慢慢培养,一个个习惯的养成了,日后就好办了。
二、培养孩子自主学习的能力,我们应该怎样做?
序言自主学习能力,也就是孩子能对一个物品有极大浓厚的兴趣,那么他们的能学习能力也就会越强。如何培养孩子的这种能力呢?首先,家长应该在平时的时候多跟孩子进行玩耍,可以提升孩子自主能力的同时,也能够让孩子与家长之间的关系更为亲密。在平常的时候买一些比较益智的玩具,让孩子动手动脑才能够完成。这样能够提高孩子的动脑能力,让她们的逻辑思维能力更强,而且能够让孩子的自主学习能力,专注力变多。
兴趣才是最关键的
如何培养孩子的这种能力,首先要抓住孩子的兴趣才是最关键的,让孩子有了浓厚的兴趣之后,才有保障。孩子刚生下来的时候们对所有的事物都是感兴趣的,这个时候,家长要抓住这种兴趣和好奇,进一步的去培养孩子的学习能力,那么,他们进入学校的时候就有了很多的积极性。当孩子想要进行学习一个东西或者是一个技能的时候,作为家长千万不要打击孩子的自信心和积极性。
不打击孩子积极性
那都是孩子的兴趣,也是孩子想要的,比如孩子想要学习舞蹈,而且对她充满着兴趣,想要以后将它当成自己的一个事业或者是工作。但是家长却觉得学习舞蹈有一些耽误时间,认为孩子这样做难免是不靠谱的,所以自己就非常不同意。这个时候孩子非常渴望,而且积极想要进行学习,而家长却不希望孩子想要学习,就会打击孩子的自信心,甚至让孩子觉得自己以后想要学习的东西,家长都不会同意,那么之后他们也就越来越不会去自主的学习了。
正确引导孩子
聪明的家长都知道如何去引导孩子,不要在孩子面前去说一些道理,认为他们能够听懂,能够听明白自己的话。其实孩子他们是反对这样的观念的,有的时候家长说多了反而会非常的叛逆,应该在实际活动中去进行实践,培养孩子的这种能动性主要还是家长的方式方法,只要方式方法到位了,孩子就能变成一个比较优秀的人了。
三、如何培养孩子的自学能力
如何培养孩子的自学能力
如何培养孩子的自学能力,相信不管是学校里的老师还是家里面的父母都好,都希望培养孩子的自学能力,能够培养出孩子的独立性,下面分享如何培养孩子的自学能力相关内容,一起来看看吧。
如何培养孩子的自学能力1
一、认识你的孩子
家长或老师必须有能力判断孩子是否具备超前学习的能力或潜力。
判断的标准有三点:
1、以前的基础是否扎实,如果连以前的基础都不扎实,何来能力去自学后面的课程?
2、对新事物的兴趣,一般对新事物不感兴趣的孩子,不大可能自觉地进行超前学习,只有那些对新事物有强烈兴趣的人才具备强大的自学潜力。
3、对目标有强烈的追求欲望,这种孩子具备超前学习的强大精神动力,这种动力会转变为一种实际的物质力量。
二、从小培养,循序渐进
自学能力必须从小开始培养,以循序渐进的方式进行。
1、生活中让孩子自己独立解决各种问题;
2、读书方面让孩子自己把以前不懂的地方弄懂;
3、养成预习功课的习惯,这是培养孩子自学能力的三个关键。
三、制定阶段性目标
发现孩子自学潜力不错的时候,要尽快制定一个阶段性总体目标,让孩子有一个追求的方向,这会使孩子产生强烈的兴趣和动力。另外,要把总体目标分成一个个切实可行的小目标,制成详细的时间表,让孩子一步步完成,让他在过程中尝到成功的喜悦,并从自己的胜利成果中获得进一步学习的.动力。
四、自学要”扬长避短”
首先选择孩子认为最有优势的课程开始自学,因为有优势的课程学起来有兴趣,而兴趣又会使自学的劲头更大、效果更好。学好这一科之后,他就能以这一科的经验推广到其他的科目上,千万别在基础差的课程上开头。
不仅自学和超前学习如此,即使正常学习也是如此,这叫做“优势发挥法”。但现在的学生和家长都喜欢“劣势补救法”,总是想办法把最差的课程进行补救,专门请老师辅导,这样补来补去还是补不好。永远不要忘记在教育和学习的领域里,人们对有兴趣的东西会学得更好、更快。
五、掌握自学的三个进程
自学一门课程时,第一遍要尽量抓紧时间一口气从头至尾学完,这叫初读,不必多做习题,只做一些课后练习。初读的目的是获得该课程的整体形象。掌握整体形象之后。
第二遍学时就能以整体来理解局部,并能分出重点和非重点,理解得也就会比较深透;第二遍读时要多做习题,以巩固所学的知识。
第三遍读时再以局部回到整体,使知识系统化,有一个全面的认识。看任何书都要先认真地看目录、序言和内容介绍,使自己心中有数,并确定学习计划。
六、绕过自学中的难关
在自学过程中遇到什么重大的难关或比较枯燥的基础部分不要怕,能啃多少就啃多少,不能啃的就先搁置下来,把那些内容当成公理接受下来、背下来,大胆地向下冲刺,等学完了下面的东西之后再回头来解决它,可能就很容易了。
重要的是不要被困难所吓倒,不要半途而废,不要碰到什么问题就问,要尽量自己钻研、自己解决。
七、不要追求100%弄懂
在一个阶段性目标范围内,不必追求100%完全弄懂,能够真懂85%就很不错了。否则会大大地影响自学的速度,而且对总体来说也不会有好处。
这里最重要的技巧是分清主次,把主要的彻底弄懂,把次要的暂时放开。要知道,懂85%和一知半解是绝对不同的两码事,学习上的大忌是一知半解。
八、自学必须做好笔记
就技巧而言,自学必须做笔记。先把书上的重要内容画上红线,然后把画好红线的部分记在笔记本上,因为光看书是很难记住的,动笔对加强记忆有很大的好处。
另外,在做笔记的过程中,由于对所学的内容进行了整理,因此会加深理解。在复习的时候再把笔记本上的重要内容画上红线,把那些尚未熟练的内容精要记在小笔记本上。
最后,再把小笔记本上记不住的内容要点抄在小纸片上,把这张小纸片放在口袋里经常拿出来看看,这样很快就把所有的内容记住了。
九、做习题贵在精
自学过程中做习题不在于多,而在于精。一个题目要彻底弄清楚,解题必须从一开始就学会规范化,一步一步要清清楚楚,切忌草草书写,认为已经懂了就可以了。
另外,要尽量做一题多解,把所学的内容融会贯通。自学在本质上是培养思考能力,开始时并不在乎很快地学很多知识,重要的是学会如何自学,等到自学能力提高之后,自学的速度自然会跟上来。
十、找个学习的伴侣
最好有个伴,可以互相比较、相互促进。在比较中可以发现自己的成绩,产生更大的劲头。在比较中也可以发现自己的不足之处,可以及时纠正。但是,这个伴必须是认真学习而且是有志气的人。这样的两个人在一起可以产生叠加效应,激发出更大的积极性,对自学非常有利。
如何培养孩子的自学能力2
1、保持耐心,呵护孩子的好奇心
孩子从小就有很强烈好奇心,对于未知事物都想要一探究竟,忍不住摸摸看看,很多家长本着保护孩子的想法,会让孩子“乖一点、别动”,这其实会打击到孩子对与学习新知识的热情。
咱们应该给予孩子更多的耐心解答孩子问题,呵护好奇心,让孩子在保证安全的前提下,多去体验新奇的东西。
2、适当放手让孩子自由探索
在孩子的成长过程中,代替孩子做事情,其实是一种错误的教育方法。久而久之,孩子在面对新事物时就会畏手畏脚,孩子的自主探索思考能力就这样被扼杀了。
其实孩子学习新事物的能力甚至强过大人,我们只需信任孩子,适当放手让孩子自由探索,孩子的大脑就会不断转动思考,潜移默化地培养应对新事物的解决问题能力。
3、创造条件,让孩子获得成就奖励
在孩子自己解决了一个问题时,如果家长能够及时给予鼓励和奖赏,就会让孩子产生强大的成就感,持续激励孩子。最终养成自主学习和思考的优秀习惯,受益终生。
所以家长们,有时候适当放手让宝贝自然生长会收获到意想不到的惊喜哦!
4、鼓励孩子与同学交流互助
虚心互学,在和同学互相探讨的过程中孩子的自学能力也会得到进一步增强,奠定较深厚的功底,而与同学分享学习方法的过程,也有助于孩子人际交往和人格魅力的培养。
四、培养孩子自主学习能力,家长要掌握哪些重点?
孩子的自主学习能力对孩子的个人成长和未来的发展有非常大的意义,被动的学习只能够起一时的效果,更需要孩子主动学习。并将主动学习当成一种良好的生活习惯,保持终身学习的习惯。
1、激发孩子的学习兴趣
只要激发起孩子的学习兴趣,就要不断的培养孩子的好奇心。还是好奇心需要不断的引导,这个好奇心就仿佛一颗小小的火种撒在孩子的心田之中,让孩子对学习充满了兴趣。只有从学习之中尝到快乐,才能够忽视学习中的痛苦,家长的态度对孩子的学习有非常大的作用,如果家长总是批评孩子,会让孩子的学习感到压抑,可能会厌恶学习。即使孩子做错了批评孩子也要跟孩子讲道理,让孩子明白他为什么做错在哪里。
2、确定学习目标,制定学习计划
和孩子确定学习的目标,每个人都有学习的目标,一旦有了目标就有了前进的方向。很多孩子并不知道自己学习是为了什么,这样很容易产生迷茫的情绪,甚至放弃学习的念头。同时要给孩子制定一个可行的学习计划,这个计划要围绕着孩子的学习目的进行展开。制定的计划不要太过于庞大,要能够让孩子达到目标,这样才会有自信心,在学习的过程中也要不断的反思和总结。
3、提供良好的学习环境
家长要给孩子提供一个良好学习环境,这个环境要让孩子感受到父母的充分信任,以及父母给予的爱。这需要父母付出非常大的努力和耐心,需要父母控制好自己的情绪,不能够因为自己的情绪影响到孩子,不恰当的指责会影响到孩子自主学习的形成在。这样轻松的环境下,孩子能够更好的养成自主学习的习惯。
以上就是小编对于培养孩子的自主学能力_培养孩子自主能力的3点准则问题和相关问题的解答了,培养孩子的自主学能力_培养孩子自主能力的3点准则的问题希望对你有用!
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