大家好!今天让小编来大家介绍下关于怎么培养孩子唱歌才艺(怎么培养孩子唱歌才艺呢)的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、怎么培养孩子即兴学歌?
过直观的途径来培养孩子对唱歌的兴趣第一是“多听”任何一种音乐表现形式都是一样的。我们只有通过给孩子多听歌(广播、磁带、唱片等),才能促使孩子对一些歌曲的旋律有一个初步的感知,并逐渐产生对音乐的好奇心和快乐感。但是,由于幼儿的接受能力有限,因此家长在给孩子选听歌曲时,不要去选那些演唱技巧很高、节奏复杂多变、内容深奥难懂的专业性很强的歌曲,而应当选那些旋律优美动听、节奏简单明快、内容通俗易懂、生动活泼的儿歌。有的歌颂祖国、歌颂母亲,有的让孩子讲卫生、爱劳动,有的是讲自然界种种知识的,家长可以边教唱边讲解,既使孩子学会唱歌,又能开发孩子的智力和增长知识,然后在听的过程中可以有意识地带领他随着音乐和歌曲哼哼唱唱,打打节奏,甚至蹦蹦跳跳,对孩子进行音乐中两个主要因素——节奏感和音准的训练,这也是对孩子有效的音乐素质的锻炼。第二是“多看”歌唱是声乐艺术,但又是一门综合艺术。通常我们把歌唱演员称为“演唱者”。也就是说,他不单单唱,还要表演。而歌唱演员在台上的这种边唱边表演的形式是最能引起孩子对歌唱的兴趣的。因此,对孩子尽可能多地观看一些电视文艺节目,尤其是歌舞现场演出是十分重要的。因为通过观摩,也只有通过观摩,才能使孩子对台上那些神采飞扬、光彩照人的叔叔阿姨们产生一种强烈的羡慕感和模仿欲。第三是“多唱”当孩子产生了一种希望 表现自己”的情绪和冲动时,家长要鼓励他,并努力为他创造条件。如果条件尚可,不妨买一台卡拉OK机让其自娱自乐,自练自唱。而最重要的是让孩子多实践-抓住一切机会登台演唱这样孩子的歌唱兴趣也就越来越浓,并逐渐变成他生活中不可缺少的一部分了。久而久之,家长就会发现,唱歌的益处已慢慢地在孩子身上显露出来,孩子的各方面都会有很大的长进,连人的气质也会发生很大的变化。第四是“多鼓励”在孩子学习歌唱的最初一个时期里,家长对他演唱的评价要以鼓励为主,如在家里开小小音乐会,作为观众的父母,就必须非常认真地听孩子唱。当听孩子唱完之后,应立即报以热烈的掌声,并充分肯定他的成绩和勇气。然后就要多说一些热情鼓励的话。如:“你唱得很好。”你又进步了。 再唱一首”等等。这样,孩子就会有一种小小的“成就感”,下一次就更会有勇气去演唱。至于演唱中的一些问题,如音准、节奏、乐感等,只需稍作纠正和启发,不必过高地要求他吐字清晰、表演自然等等。因为这些问题专业性太强,认真纠正起来就容易使孩子产生“唱歌太难了”,“我又唱坏了”等想法,以免失去对歌唱的兴趣,这是家长应当十分注意的。 有些宝宝唱歌会“五音不全”,大致有以下几种情况。 如何培养宝宝唱歌? 1、孩子的“五音不全”主要体现在唱歌的音准上,会走音跑调。 2、孩子普通话的咬字发音不准,影响唱歌时的音准。 3、唱歌像说话、说歌,没有高低音之分,不入调。 4、唱歌时音忽高忽低,唱不准组成旋律的每个音。 对“五音不全”的孩子,可以通过以下方法训练纠正: 1、培养孩子的听音能力。音准和听音能力有很大的关系,听音能力差的,弹和唱完全是两个调。成人可以演奏乐曲或者用录音机放歌曲让孩子听后跟着唱,有条件的可以让孩子学一种乐器,让孩子边弹、边听、边唱,听听弹的音和唱的音是否一样准确。 2、选择适合孩子唱的歌曲,使孩子在自然声区里唱歌,有利于提高孩子的音准。 3、家长不要让孩子清唱歌曲。清唱会使孩子起音不准,更容易走调,要让孩子跟着琴唱,或者跟着录音机磁带唱,刚开始小声地跟唱、练习。对某句歌曲唱不准的,家长要耐心地逐句教,让孩子逐句听录音,逐句学唱练唱,直到唱准为止。 4、如孩子普通话发音不准,家长可选择一些儿歌让孩子朗诵,要注意朗诵时的咬字发音和声调,帮助孩子提高音准能力。
二、兴趣是最好的老师,如何让孩子喜欢上唱歌?
引言:孩子的童年教育是非常重要的,而且不仅是文化知识上的教育,同样对于他们才艺方面的教育也是同等重要,但是想要学习一门才艺,就必须吸引他们的兴趣,兴趣是最好的老师,如果想让孩子喜欢上唱歌又该怎么做呢?
一、创造一个音乐环境
对于孩子来说,他们的年纪非常小,而且人生阅历也很少,对于很多不常见过的事物都非常的感兴趣,并且他们也会在一段时间内经常去做这些感兴趣的事情,但是时间比较长了的话,就会对某些东西丧失兴趣,而从而放弃对他的练习。但是想要让孩子长久的坚持一种兴趣的话,例如想让孩子喜欢上唱歌,那么首先家长就应该在孩子的周围制造一个充满音乐的环境,例如经常在家里放音乐或者带孩子去看一些演唱会以及音乐会,而通过这种方式让他身临其境更能直观的感受到音乐的魅力,从而会激发他们想唱歌的兴趣。
二、经常的练习
熟能生巧,对于很多孩子来说,会在学习一段时间的唱歌之后就觉得非常的无趣,并且觉得总是做不好,这个时候父母就不要过多的怪罪孩子,毕竟他们的年纪也很小,接受事物的能力还比较弱,可以让他们多多练习唱歌或者去一些专业的学校练习唱歌,而相信在这些老师的带领下,以及和周围同学的相处也能帮助他更快的喜欢上音乐。从而他们也会渐渐喜欢上唱歌。
三、报补习班
如果想让孩子真正的学会一门兴趣的话,首先不仅要对他们有一定的音乐启蒙,同样的当他们的年龄适合了就可以送他们去专业的学音乐的学校进行唱歌练习,其实唱歌并不仅仅是张嘴就能来的,而是需要很多的技巧,而在学校当中,而且老师们也都是非常专业的,不妨将孩子交给他们相信,在他们的带领以及同学们的感染之下,孩子也会渐渐喜欢上音乐。
三、怎样教小孩唱歌
怎样教小孩唱歌
怎样教小孩唱歌,你知道吗?唱歌可以帮助右脑发育,提高智商。在练习唱歌时要多听,只有听得准,才能唱得准。还要选择合适的歌曲让指唱,要适合孩子。下面我带大家了解教小孩唱歌的方法,一起看看。
怎样教小孩唱歌1
1、只有听得准,才能唱得准。因此要让孩子多听,在听的过程中让孩子感知、辨别音的高低长短。成人可采取游戏的形式,如:“谁的耳朵灵”。家中有琴的话,成人可在键盘上弹出音,让孩子先听一个声,然后唱出;家中没有琴,可以用相同的玻璃杯,每个杯盛的水量不同,呈阶梯状排列,家长用筷子敲出不同的音高,训练孩子的听觉。
2、选择合适的歌曲让孩子唱。越是年龄小的孩子越要选曲调、歌词都简单的歌曲,随着年龄的增长,逐步选择难度大一些的歌曲。对于曲调比较难、容易走调的歌曲,成人一定要让孩子反复听自己准确、清楚的示范,或听歌曲磁带,在此基础上,教孩子逐句练唱,这样有利于孩子唱准曲调。
3、当听到孩子唱歌不准时,成人切忌嘲笑和责怪,以免打击孩子唱歌的积极性,应正确示范,哪一句唱不准就重点示范哪一句,反复练几遍,当孩子唱准了那一句,再完整地唱一首歌。
4、因孩子发声器官和听觉器官未发育成熟,各部分功能不够协调而引起的’唱不准音,家长不必着急,通过恰当的训练,随着年龄的增长就会好的。
唱歌的好处
1、可以培养和促进右脑发育,提高孩子智商。
语言是左脑思维,音乐是右脑思维,唱歌时左右脑是同时应用的。科学家在研究音乐对人的功效时, 发现爱好音乐的人的大脑和普通人的大脑有不同之处, 就是突触较多。突触是一个神经元向其他神经元传送神经信息、交换情报的物质。研究表明, 这些过量的突触, 是一种“ 棘突触” 。棘突触发育较慢, 在不断学的过程中, 脑的活动量会加大, 棘突触数目也会增加, 因而人的学能力也相应提高。反之, 停止学, 则棘突触数目也会日益减少。因此, 学音乐,能够发展人的音乐脑—右脑, 扩展右脑。
2、学唱歌最直接的好处不但是考学也为了以后的发展
如小升初、中高考的声乐特长生、曲艺演员、播音员、主持人、戏剧演员、教师。更重要的是,音乐是没有国界的语言,唱歌对孩子以后的发展(可以在欧美发达国家发展)会有想象不到的好处帮助。
怎样教小孩唱歌2
唱歌的好处
1、培养和提高自信心对一个人来说是很重要的,对孩子影响和受益是终生的
学唱歌可以有很多比赛、表演的机会,对孩子建立和增强自信很有帮助,特别是对孩子以后的学工作都会有很大的好处,可以说对孩子影响和受益是终生的。
2、培养和提高自信心对一个人来说是很重要的,对孩子影响和受益是终生的
学唱歌可以有很多比赛、表演的机会,对孩子建立和增强自信很有帮助,特别是对孩子以后的学工作都会有很大的好处,可以说对孩子影响和受益是终生的。
3、歌唱可以促进呼吸循环,使儿童肺部得到锻炼,对身体的健康和发育很有好处。
4、唱歌可以调节情绪缓解压力
四、如何提高孩子的唱歌技巧
如何提高孩子的唱歌技巧
为什么有一些孩子唱歌不好听,为什么一些经过音乐训练的同学,不依靠任何帮助,也不经过预习,就能根据曲谱把一首生疏的曲调,准确地唱出来呢?下面跟我来看看提高孩子的歌唱方法吧!
这是经过视唱练习的结果。视,就是看。视唱,也就是一看就懂,就会唱。在视唱练习中,要掌握好:①音准。就是以调式为依据,训练中牢牢地掌握主音和主和弦。②节奏感。训练的目的是培养速度感、节拍感和正确的音值关系感。③分句。是表现作品结构的重要组成部分。必须根据乐曲的内容正确划分乐句,在分句的地方进行呼吸和顿挫。④多声部视唱。即通过努力协调各声部,使它们在音准、节奏等方面融合为一体。⑤指挥。在视唱训练中,必须边唱边指挥,巩固演唱者的节拍感和节奏感。
只有经过长期的努力练习,掌握丰富的乐理知识,视唱才会成为一种有效的方法。
进行唱歌的基础训练
唱歌是一项非常有意义的文艺活动。你知道怎样才能使我们的歌声更优美动听吗?唱歌最基本的要求是把曲调唱准,不跑调。音高和节奏都应按乐谱的要求演唱,并将歌词配合在一起。一般来说,音唱不准有两种情况,一是缺乏现唱练习的音乐基础训练,特别是 4 音或 7 音往往偏高或偏低。这就要求平时多练习,跟钢琴或电子琴一起轻唱。有时,我们也可能轻唱很准,放声高唱就跑调了,这主要是不会控制声音,平时可多唱些练习曲加强声乐的基础训练。
在节奏方面,刚开始可用手或脚打拍子来助唱,直到完全掌握了乐曲的基本节奏后才可以在速度上作适当的自由处理。此外,还要注意演唱时的分句,可以根据歌词和音乐安排好换气的地方,使别人听起来清楚、自然。
学习歌唱千万不能忽视歌唱的基础训练, 万丈髙楼平地起 打好了基础,才能攀登艺术的高峰。
培养节奏感
音乐必须依靠一定的速度和节拍建立节奏才能优美动听。节奏感的训练应从速度、节拍和节奏3个方面进行。①速度感训练。要学会用手打拍子,控制速度和节奏的疏密变化。②节拍感训练。要把握住出现在强拍上的重音。比如,解放军踏着整齐的步子,伴着军歌,威武地走过来了,他们的右脚总是踏在强拍的重音上。③节奏感训练。节奏是音乐中生动、活跃并产生推动力的因素。节奏感的训练主要是掌握好节拍的变化。
我们在进行节奏感培养时,可以在口唱乐谱的同时,右手敲着节奏,左手打拍子。还可以用口唱、拍手、跺脚、拍击身体部位的方法训练。
节奏感不光在歌唱中起很重要的作用,在欣赏音乐时也能够使我们把握音乐的旋律,增加对音乐的.审美感受。
掌握正确的歌唱姿势
如果一个人有比较好的歌唱技巧,那么唱出的歌声就会给人以美的享受,使人心情舒畅。
歌唱的技巧就是唱歌的基本方法,包括姿势、口形、呼吸、咬字、发声等。正确、良好的歌唱姿势,是歌唱发声的基础。如果姿势不正确(如仰头、
伸颈、凹胸、夹肩、挺肚等),就会影响呼吸、发声和歌曲的表达。
正确的歌唱姿势应该是:身体自然直立,双脚稍微分开,也可以一前一后,但身体的重心要稳;双眼平视前方,前胸微挺,双肩稍向后张;小腹微收;脸部表情自然、生动;精神饱满、振奋;不要用手或头打拍子。这样的歌唱姿势不但有利于呼吸、发声,而且有益于身体健康,有益于培养积极、
乐观向上的精神面貌。
保持良好的呼吸循环
你欣赏过合唱队演唱歌曲吗?在合唱艺术中循环呼吸是一种艺术处理方法,它也称为链式呼吸。
在合唱作品的演唱中,有时一个长时间的延长音乐句或段落,因为艺术处理的要求,需要一口气唱下去,中间不许换气,这时便常常采用循环呼吸。合唱队员不统一换气,而是在不同的时间陆续换气,这是为了保持歌唱的连续、流畅和高低起伏。在吸气时,要轻轻地中止歌唱,保持换气以前的面部表情、口形,然后轻微地扩张腰腹部,迅速吸气,再顺着集体的音响所要求的力度和音色,悄悄地加过去,使整体的音响不受影响,使听众感到好像是一口气唱下来的。
循环呼吸是合唱艺术中特有的手法,常用来表现连绵不断的效果。如果乐句(段)是渐强或渐弱,则要特别注意顺着力度的发展而中止或加入,
千万不要使个人声音突出,破坏合唱效果。
歌喉中运用正确、合理的呼吸法能直接地影响到歌曲是否优美动听,感情是不是丰富,歌曲的旋律是不是 流畅自然。经过认真的训练后,你会在歌唱时感到胸腹式呼吸法是一种理想的歌唱呼吸法。
进行唱歌的语言训练
说到歌唱中的语言训练,有的人会认为歌唱用不着语言训练,谁都会唱歌,把字音唱清楚有什么难的?但你知道为什么有的人唱歌声音清晰、圆润,使人心旷神怡。而有的人声音含糊不清,嘴里像含着鸡蛋一样,没有美感呢?
歌唱语言和我们平时说话的语言不同,它是经过艺术加工后的一种表达手段。我们在唱歌时,应该把每个字都唱得真切,做到吐字清楚、字字珠玉,随着旋律的起伏使字字自然流畅、不含混、不拖泥带水。所以,要唱好一支歌,不但要具有发音技术的基本功,同时也要掌握吐字淸晰的语言基本功。
学好咬字和运用口型
为什么有的人唱歌吐字清晰、腔调圆润呢?这主要是演唱者咬字准确和有适当的口型。
如果只追求声音的洪亮而不重视咬字,就会使我们的歌声形成只有声音而辨不清字的毛病。声音从喉头发出到口腔,要用唇、舌、齿等器官,将声母(子音)咬清楚,并且改变口腔形状,正确地唱出每个字。
咬字清楚,口型正确能够使我们的歌声更加悦耳动听,这也是唱好歌曲的一项基本功。
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以上就是小编对于怎么培养孩子唱歌才艺(怎么培养孩子唱歌才艺呢)问题和相关问题的解答了,怎么培养孩子唱歌才艺(怎么培养孩子唱歌才艺呢)的问题希望对你有用!
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