怎样从小培养孩子读书（怎样从小培养孩子读书的兴趣）

怎样从小培养孩子读书（怎样从小培养孩子读书的兴趣）

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于怎样从小培养孩子读书（怎样从小培养孩子读书的兴趣）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、如何从小培养孩子读书的习惯
• 2、怎样才能让孩子爱上读书
• 3、该如何从小培养孩子读书的兴趣
• 4、如何培养孩子从小爱读书的方法

一、如何从小培养孩子读书的习惯

       
1、带孩子进书店俗话说得好：“常在河边走，哪有不湿鞋”，那么“常在书店逛，哪有不沾书香”。带孩子进书店，让孩子徜佯在书的海洋中，通过书店的环境感受读书的气氛。在书店里看书的孩子也很多，或坐或趴，都在翻看着自己喜爱的书籍。书店就像一个“气场”，孩子去的次数多了，也就产生了“效应”。书店里各种各样的图书齐全，有许多书一定是孩子们喜欢读的。在这里，不用教他们，他们自己就会翻开来读，这对吸引孩子对书产生兴趣非常有帮助。孩子在书店也许能发现自己喜欢的书，这些书可能不在父母的选择之列。孩子们可以通过自己购买喜欢的书，体验到购书带给他们的乐趣，从而对书产生兴趣。最初去书店，可跟着孩子，观察孩子在看哪些书，必要的时候给予一些引导。以后，家长和孩子—进书店就“分道扬镳”各看各的书去了。2、与孩子同读书无论自己的工作有多忙碌，每天都应当抽出一些时间与孩子共同阅读，分享名家经典，这对家长自身来说，是一种情操的陶冶，对孩子来说，更是一种无声的教育，有利于学生在品书的过程中心灵得到滋润，得到净化，更有利于亲子双方在文化修养上的共同提升。让书香弥漫家庭，让家长成为孩子读书的榜样。父母和孩子一起读书的时刻也是家庭生活中很幸福的时刻，父母亲和孩子一起读各种各样的书，增强了彼此的交流，加深了彼此的感情，对父母，对孩子，对家庭都是一种陕乐。书滋润着两代人的心田，也必然能提升了两代人的素质。另外，每天需有固定的读书时间。在这一段时间内，大家都在读书，雷打不动，如果有事情错过了，也一定要补上。经过一段时间的强化和训练，固定时间内读书，就成了一种习惯，和洗脸、刷牙、吃饭、睡觉一样，成为一种需要后，想不让孩子读书，都难了。3、读书给孩子听阅读从倾听开始，孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。经常给孩子读一本经典童话或寓言，让孩子从小就感受到书中的快乐和情趣。“为孩子大声地读书”是培养孩子阅读习惯的最为简易而有效的方法。这里所说的“大声”并不是发出很高分贝的声音的意思，而是指“读出声音来”让孩子能够听清楚。每当我们给孩子朗读时，就会发送一个“愉悦”的信息到孩子的脑中，甚至将之称为“广告”亦不为过。我们推销的东西叫“阅读”，而朗读故事是一种令人愉悦的推销方式。为孩子大声读书，本身并不困难，难在持之以恒。选择合适的时间段，每天坚持至少读20分钟，和孩子一起快乐地享受这个过程。尽可能提早开始读书给孩子听，并且一直坚持下去，可以使孩子沉浸在一种丰富的、具有条理的，以及有趣的语言环境中。4、和孩子聊书在与孩子一起读完书后，许多大人喜欢向孩子提问，或要求孩子复述故事。这样做主要是想考查孩子是否理解、记住了故事。这的确是一种方法，但未必是最好的方法。不少孩子对这样的考查感到不耐烦，而他们的反应又令大人不满意。有的孩子甚至因此渐渐对共读活动感到厌烦。我们都曾有过这样的经历：人们共同经历过一件事情后，这件事情就有许多可以交流的话题，也更加容易在交流中相互认同。亲子共读中大人与孩子的关系就类似这种关系。我们的真正目的是帮助孩子理解，并从中获得决乐。所以重要的不是让孩子“答对”，而是通过交流使双方获得认同，大人对虚构故事与现实生活的理解也由此自然而然地传导给孩子。

二、怎样才能让孩子爱上读书

       
读书对孩子的意义重大。古往今来，这个世界从来都没有亏待过爱读书的孩子。01阅读养成关键期越来越多的家长开始认识到阅读的重要性，正如朱永新所说：一个人的精神发展史就是其阅读史。对于孩子而言，即使他成绩平平，但有良好习惯，将来仍是潜力巨大。孩子对阅读的“精神饥饿感”形成于14岁之前，“父母是否在小孩5岁以前经常给孩子讲故事，影响着孩子今后阅读技巧的形成。同时，人在14岁以前的阅读体验，对孩子的成长也是至关重要的。人生以后的历程，只不过是前面14年所阅读的东西的展开。”“精神饥饿感”更易在中小学阶段形成事实上，孩子长大以后，是用在14岁以前所阅读的东西、所体验的东西、所经历的东西、从书本当中获得的基本价值观，用感恩、慈善、友爱等这些最伟大的观念和知识在建设。“阅读与学业从来就是不矛盾的”一位当了小学生家长的妈妈发现，再美好的计划都跨不过上学这道坎儿。在孩子上学之前，这位妈妈一直坚持给孩子读各种故事，也有意识地培养孩子的阅读习惯，但是，自打一上学，孩子阅读的时间被一点点地挤掉了，“又要完成学校的作业，又要保证孩子睡眠，只能有所取舍。”这位妈妈说。一项调查表明，59.2%的学生只用很少的一部分时间来阅读课外书籍，甚至有 6.2%的学生阅读时间为零，只有 12.3%的学生花在阅读方面的时间比较多。“国外大量研究证明，家庭作业越多，孩子可能会越笨。”重复的练习是孩子最讨厌的事情，这只能提升孩子掌握知识的熟练程度，但是对孩子智慧的发展并无作用。依据孩子读教科书和课外书的情况，把孩子分成了4种类型：第一种孩子既不爱读教科书，也不爱读课外学，“这样的孩子肯定是愚昧无知的”；第二种孩子既爱读教科书又爱读课外书，“这样的孩子必然发展潜力巨大”；第三种孩子只读教科书不读课外书，这样的孩子可能成绩不错，但是却没有什么发展潜力；最后一种孩子是不爱教科书只爱课外书，“这种孩子也许成绩不理想，但还是有希望的。”所以，优秀的孩子离不开阅读！02如何养成好的阅读习惯习惯的形成可以有两种基本的途径：一是强制，结果是习惯形成了，同时强烈的反叛心理或过度的奴性心理也形成了，这是一朵娇艳恶毒的罂粟花；二是暗示，可以养成习惯，还能对暗示源产生亲近感。英国著名的儿童文学作家罗尔德·达尔，他写过《女巫》《玛蒂尔达》等许多好看的书。他小时候的学习成绩却非常之差，而且还十分厌恶自己的学校。偶然的机会，一位康娜太太走进了达尔的学校，每次来的时候，她都拿来一本书大声读给孩子们听，她对书的热爱深深地感染了达尔，一年之后，达尔就变成了一个贪得无厌的小书虫了。看来阅读的习惯是需要放养的，在不经意间成就习惯，成就一生。阅读的习惯可以有很多，简单说主要就是乐意阅读、有效阅读、享受阅读。要让孩子形成这样的阅读习惯，可以像康娜太太那样坚持为孩子们大声朗读，最好是朗读虚构的、有故事情节的、有一定厚度和深度的文学作品。也可以组织孩子进行持续默读，简单的讲就是在一段持续的时间内，一般为10至15分钟，让孩子们选择自己喜欢的书或报纸独立默读。03怎样让阅读的火越烧越旺？1、从小培养孩子的阅读习惯。从来没有陪孩子阅读太早的说法，即便是他/她还在妈妈的肚子里。2、不要把陪孩子一起读书仅仅局限在睡前时间。给孩子读上一本书同样是一天新生活的好开始。对于小孩子而言，给他读书讲故事，有助于睡个舒服的午觉；对于大孩子而言，在他放学回家后，和他一起读书，也是一种让孩子放松的方式。3、给孩子树立一个好的榜样。让他们看到你在阅读。孩子是最善于模仿的，相比一遍又一遍的说教，不如自己做个示范。4、手头上总是放上一两本书。这样你就可以在那些碎片化的时间，给孩子讲个故事，而不是让孩子玩手机。5、不要把读书，视作对孩子的一种惩罚方式。要让孩子明白，读书是一种自律，它们既不是总是快乐的，也不是总是痛苦的。6、经常带孩子去家附近的图书馆或者书店，让孩子在书的海洋中自由选择。7、带孩子参加读书会。不是所有的读书会都是针对大人的，有些书店或者出版社也会组织儿童专场。8、送一本书作为孩子的礼物，而不是玩具或者电子产品。9、给孩子读你小时候最喜欢的书。这样你们可以有更多的共同语言，读完了一起来讨论。10、参加或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来，大家可以一起读书，一起讨论。11、教育孩子要善待书籍，不能乱扔乱放，更不能撕书。12、给孩子读书的时候，要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张，大声读出来，扮演角色、模仿主人公的语调，这些都会让孩子更加喜欢上听你读书。13、选择那些能激起孩子共鸣的书。比如书的主题和孩子的生活比较接近，或者选择孩子最喜欢的话题。

三、该如何从小培养孩子读书的兴趣

       为了培养孩子的阅读兴趣，我现在最喜欢的就是带孩子去图书馆，同时在家里放一堆书。

       第一步: 读自己的书，表现出兴趣。孩子们喜欢模仿，他们对任何新事物都感兴趣，尤其是他们的父母在做什么。所以第一步是在孩子们面前拿起一些儿童读物，假装津津有味地阅读。通常我会让家人配合。例如，我儿子喜欢恐龙，所以我会拿起一本恐龙相关的儿童读物，边读边喊: 哇！妈妈！这只恐龙好大！哇！那只恐龙的牙齿很锋利！很快孩子就会放下手头的事，过来看看。这就是应该结合孩子们的兴趣来选书，男孩喜欢恐龙，奥特曼，女孩喜欢公主，童话故事。

       第二步: 当和孩子互动的时候，孩子会拿起一本书来读，甚至是恐龙的书，他会开始跳起来读，转向他不喜欢的草食性恐龙就焦急的跳起来，转向霸王龙他会喜欢的。不要忽视它，也不要强迫它，而是与它融为一体，让它触碰书本，让它谈论感知，甚至模仿书中人物动物的动作。

       第三步: 在日常生活中逐渐拓宽他的兴趣。例如，如果你想让她看《西游记》 ，你可以播放一个类似的动画片，让他感到熟悉，故意引导他喜欢猴子，引导他在书中寻找新知识。

       第四步: 一种仪式感，尤其是对孩子来说，是继续阅读的必要条件。所谓仪式感，就是在一个固定的时间，地点，做一件固定的事情。一旦闹钟响了，我们就拿本书看看。不要总是希望你的孩子学习他不感兴趣的东西，重点应该是让他正确地理解书本，体验阅读的乐趣。这是一种养成习惯的练习，不是你可以教一次一两次就养成的。最后，试着从孩子的角度看书，你会更放松。

四、如何培养孩子从小爱读书的方法

       1、早期阅读并不一定非读文字。实际上婴幼儿在人生的“最初级阶段”便出现了早期阅读的兴趣和行为，孩子在刚刚进幼儿园时所读的往往是没有文字的色彩鲜艳、形象生动的图画书。这种“零难度的快乐阅读”无疑大大增强了婴幼儿对读书的兴趣。 2、让孩子尽早体会到集体阅读之乐。婴幼儿在集体环境中学习阅读，可以与同伴一起分享早期集体阅读的乐趣，也提高他们参与阅读的积极性。 3、家长和教师应发现婴幼儿在阅读上的 特别兴趣或特别需要，以便提供及时、恰当的帮助。 4、从小就注意培养孩子对“广义阅读”的兴趣。在孩子开始认字之前，见到海报、路标、布告、门牌等等，父母可停下来跟孩子一起阅读。 5、尽早给孩子订一份合适的报纸或杂志。 6、提供给孩子的书籍，必须适合孩子的年龄，迎合孩子的兴趣。 7、试着让3岁的孩子一次读书坚持10分钟。 8、利用周末节假日带孩子逛逛书市：宁可少买点玩具，也要多买点图书。 9.、树立良好榜样，让孩子从小就看到你的生活离不开书。 10、不妨让孩子体会到：读书不仅是一种学习的手段，而且也是一种消遣的手段――待孩子真正对书籍如对玩具一样感到兴趣盎然时，他便开始乐于与书为伴了。 11、鼓励孩子从小读书“杂”一些。一个人小时候书读得愈杂，以后的知识面往往愈广。 12.为了增加孩子的读书量，应该允许孩子对某些图书仅仅作快速、粗略的“浏览”。这就是说，不必对每本书都作仔细的“精读”。 13、要是孩子偶尔接触到一本“坏书”，不必大惊小怪：事后问清原由并指明“坏”在什么地方即可。当然更不应为此而打骂孩子。 14、当孩子3-4岁时，可以帮助他建立一个小小的私人图书馆，指导他把书籍编号，要求他学会修补破损的图书。 15、鼓励孩子向小伙伴出借自己的藏书，也允许孩子借阅他人的图书，还应强调好好爱护别人的书籍并尽快归还。要知道，通过交流图书，孩子们也学会了某些社交技巧。 16、要是自己孩子的阅读能力明显低于同龄孩子，不要无休止地批评，因为这只能使其对读书有抵触情绪。 17、组办诸如“父子读书俱乐部”或“母女读书俱乐部”，由大人和孩子共同读同一本书，然后在周末展开讨论。 18、和孩子玩耍、散步或锻炼时，可以和孩子一起编一个小故事，回家后再作好记录和整理。 19、如果孩子读书时遇到难点，不要马上给他现成的答案，应启发他通过想象作合理的推理。 20、了解并善于总结孩子读书的长处、短处以及兴趣所在，并利用家长会向教师作汇报，目的是帮助教师更有效地对孩子的阅读作出指导。 21、鼓励孩子在读到好的篇章时向全家人朗读，以便合家共享。

       以上就是小编对于怎样从小培养孩子读书（怎样从小培养孩子读书的兴趣）问题和相关问题的解答了，怎样从小培养孩子读书（怎样从小培养孩子读书的兴趣）的问题希望对你有用！